CNED : avantages et inconvénients
Plus d’un million de français suivent des formations par correspondance, un quart d’entre eux auprès du CNED. Suivre des cours par correspondance présente de nombreux avantages, néanmoins chaque choix pédagogique a une contrepartie. Il est donc important d’anticiper et de savoir comment s’organiser avant de s’inscrire à des cours par correspondance.
Ce qui pousse les élèves à opter pour le CNED
Un rythme différent
Pour les collégiens et lycéens choisissant de suivre leurs cours par correspondance le principal avantage est de pouvoir s’autogérer. Tant dans l’organisation de leur emploi du temps que dans leur avancement dans les cours. Chaque élève peut donc travailler à son rythme sans être forcé de prendre le train en marche comme dans des établissements scolaires classiques. D’après une étude réalisée par l’Inspection académique Seine-Saint-Denis, environs 30,5% des élèves déscolarisés de leur académie affirment que la principale raison de leur décrochage scolaire est le rythme qui leur est imposé. Les élèves suivant des cours par distance peuvent ainsi se découper leurs journées, leurs programmes et s’organiser en fonction des heures où ils se sentent les plus efficaces et du volume horaire qu’ils pensent pouvoir assumer dans une journée.
Une solution à la phobie scolaire
Pour les élèves souffrant de phobie scolaire – que ce soit de la simple anxiété à l’arrivée d’un contrôle à l’angoisse de se retrouver dans un groupe de jeune – le cours à distance peut être une solution. Cela permet au collégien ou au lycéen de dissocier l’apprentissage du cours du contexte stressant qui l’entourait auparavant. Cela peut même parfois être une étape transitoire avant de pouvoir retourner au collège ou au lycée.
Plus de flexibilité
La flexibilité des cours par correspondance et la liberté organisationnelle se révèlent être une solution adéquate pour les élèves pratiquant de la musique ou du sport à haut niveau, les enfants malades ou ceux habitant à l’étranger.
Une responsabilisation des élèves
Enfin, pour certains, suivre un enseignement par correspondance comme le CNED est un moyen efficace pour responsabiliser les enfants, leur faire comprendre l’importance de l’apprentissage et les rendre maître de leur propre réussite.
30,5% des élèves quittent le système scolaire classique à cause du rythme qu’il leur est imposé.
Les exigences des cours par correspondance
Comme nous l’avons vu, le système de cours par correspondance offre de nombreux avantages. Pour autant ce choix n’est pas la solution miracle, il comprend forcément quelques inconvénients.
Pour commencer suivre des cours par correspondance suppose une certaine autonomie. L’élève doit s’astreindre chaque jour à travailler un minimum. Il ne faut pas non plus négliger les matières les moins appréciées au risque de ne pas valider son année. Le fait d’être livré à soi-même sans cadre ou structure augmente également les chances de se démotiver surtout quand l’on reste toute la journée dans une maison où l’attrait des écrans et la soif de sortir ne sont jamais loin. Autre problème, l’élève au CNED doit être assez mature pour rédiger et envoyer ses devoirs notés sans succomber à la tentation de la triche !
De plus, si le fait de ne pas avoir de structure scolaire encadrante peut sembler libérateur cela signifie aussi ne pas bénéficier de l’aide ni du secours des professeurs. Finies les questions que l’on pose à son professeur de mathématiques pendant l’interclasse au sujet du DM de la semaine prochaine, fini le doigt levé pour interrompre le professeur de philosophie afin qu’il développe une notion de Nietzsche pas assez bien détaillée dans le manuel…
Pour toute ces raisons beaucoup d’élèves séduits par la solution du cours par correspondance s’avère ne pas être assez mature, organisé, autonome et sérieux pour valider leur année. A titre d’exemple le taux de réussite au Bac auprès des élèves ayant suivi le CNED avoisine avec peine les 30%.
SEULEMENT
DES ÉLÈVES DU CNED RÉUSSISSENT LEUR BAC
Les cours par correspondance : comment s’organiser
Pour pallier aux problèmes intrinsèques à l’inscription à un cours par correspondance il existe plusieurs solutions. Alveus est une des solutions possibles.
Alveus ce sont des espaces aménagés spécialement pour les collégiens et les lycéens. Situés dans plusieurs arrondissements de Paris, ces lieux sont ouverts tous les jours et offrent un endroit agréable et studieux pour pouvoir travailler en autonomie. Ces espaces neutres, plus chaleureux qu’un collège ou un lycée et moins sujet à la distraction que la maison, s’avèrent être souvent source de motivation pour les élèves désirant travailler régulièrement.
Pour les élèves suivants des cours par correspondance Alveus offre un cadre et une structure à ces jeunes. Les jeunes peuvent établir avec nos tuteurs un programme d’avancement individualisé en fonction de leur niveau et de leurs objectifs. Les enfants ne sont donc pas lâchés seul dans leur programme d’apprentissage et apprennent progressivement à devenir plus autonomes et organisés dans leur travail.
Enfin le programme individualisé proposé par Alveus et le contact avec nos tuteurs permettent un soutien et un suivi qui fait souvent défaut aux organismes de cours par correspondance.
