Pour proposer des contenus de stage pertinents aux élèves, les professeurs préparent les contenus pédagogiques nécessaires à leur progression :
- Des cours pour les élèves qui auraient besoin de reprendre les notions de base d’un chapitre.
- Des exercices pour vérifier que le cours est bien compris et maîtrisé.
- Des examens types pour ceux qui ont besoin de se perfectionner et de se mettre en condition réelle par un contrôle blanc.
Lors de l’inscription, vous pourrez préciser les chapitres que vous souhaitez travailler : les descriptions du mouvement, l’énergie cinétique, l’énergie potentielle, les circuits électriques, les puissances électriques, la réflexion, la réfraction, les formules et modèles moléculaires, les équations bilans, les réactions chimique, la cinétique chimique… selon la classe dans laquelle vous êtes.
Le tuteur pourra également vous expliquer comment bien réussir les travaux pratiques et vous apprendre à bien rédiger un exercice-type du brevet ou du baccalauréat, pour réussir les examens qui arrivent !
Évidemment, les tuteurs adaptent le contenu des tutorats en fonction des forces et des faiblesses de l’élève en physique-chimie, que ce soit dans la compréhension des théorèmes ou dans la résolution de problèmes.
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